3．弱视。眼球无器质性病变，而单眼或双眼矫正视力低于正常是弱视。目前我国将弱视定为矫正视力≤0.8，或两眼视力差≥2行（以国际标准视力表为标准）。在视觉发育期，异常的视觉环境刺激可导致稚嫩的视觉系统功能异常，引起弱视，如屈光不正（特别是中、高度远视，散光，屈光参差）、斜视、遮盖单眼或双眼（如先天性白内障、角膜混浊，上睑下垂，手术后单眼包扎）等，都会使视网膜上物像模糊，甚至消失，或产生异常的两眼相互作用（抑制），形成弱视。屈光不正与弱视关系密切，是弱视主要病因之一，但二者不能混为一谈。视觉发育关键期指两岁前，敏感期可持续到9岁～1 2岁，这时期内虽易发生弱视，但也恰是弱视治疗有效的年龄。弱视疗效与年龄密切相关，年龄越小，疗效越好，要争取早发现早治疗。首先去除病因，如尽早摘除白内障，戴镜矫正屈光不正等；再根据弱视的种类、程度，选择不同治疗方法，如传统遮盖法、后像疗法、红色滤光片或红闪仪疗法、光学药物压抑疗法、视刺激疗法等。弱视是视觉发育的异常，治疗绝非一朝一夕的事，需在医生指导下，并依靠家长、教师共同努力才行。

儿童视力低下是一个复杂的问题，其原因多种多样。家长应密切关注孩子的视力状况，定期带孩子进行眼科检查，及时发现并处理视力问题。同时，培养孩子良好的用眼习惯，提供适宜的学习和生活环境，也是预防儿童视力低下的重要措施。